IAE Business School: Dirección de Empresas de Real Estate.
Se llevará a cabo los días 28 y 29 de septiembre, y 3 y 4 de octubre en el Campus de Pilar y contará con la presencia del profesor José
Las temáticas que se abordarán son: La inversión extranjera en proyectos inmobiliarios en América Latina y la inversión inmobiliaria y los mercados de capitales. Además, la relación con la bolsa y el análisis de la inversión y financiación de hoteles, teniendo en cuenta la inversión en la Argentina.
Por el lado de las inversiones inmobiliarias se verán las características y la comparación con otros activos (bolsa, bonos), los vehículos de inversión y las rentabilidades; el negocio de la desarrolladora inmobiliaria; la estrategia de implantación de un gran proyecto; y los proyectos inmobiliarios para la tercera edad (senior citizen housing) teniendo en cuenta la experiencia local.
Se hará un análisis político y macroeconómico del mercado argentino y el análisis del mercado microeconómico de Real Estate. Y se analizará el fideicomiso al costo, el negocio de oficinas, la evolución de los mercados inmobiliarios europeos 2010 y 2011; la creación de redes, gestión de socios y los acuerdos con socios necesarios para llevar a cabo distintos desarrollos.
El programa tratará la gestión de marcas de Real Estate y planteará los beneficios del negocio y qué debemos considerar para la construcción de una marca, presentando casos de éxito como EIDICO, Quartier y Ayres.
Para informes e inscripción:
María Helena Liporace | Esta dirección electrónica esta protegida contra spam bots. Necesita activar JavaScript para visualizarla | +54 (2322) 48-1109
Fuente: CEDU
Con el objetivo de concientizar y promover la construcción sustentable en Argentina, la CEDU desarrolla el área de Compromiso Ambiental en la institución, a través de la difusión de prácticas relacionadas con el cuidado y protección del medio ambiente.
La CEDU desarrolla su Programa de Responsabilidad Social Empresaria con el objeto de gestionar una solución a las carencias de habitabilidad en escuelas y facilitar la accesibilidad a programas de capacitación educativa.